Ngày soạn:2/12/2013
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 10 tháng 12 năm 2013
Tự nhiên xã hội
An toàn khi đi xe đạp
Tiết 33
I/ Mục tiêu:
- Nêu được một số quy định đảm bảo an toàn khi đi xe đạp.
- HS khá giỏi: Nêu được hậu quả nếu đi xe đạp không đúng quy định.
GDKNS:Tìm kiếm và xử lí thông tin, kiên định, làm chủ bản thân.
- Tích cực chấp hành luật giao thông.
II/ bị:
- GV: Hình trong SGK trang 46, 47.
- HS: SGK, vở.
-Đàm thoại, giảng giải, thực hành,thảo luận, trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp: Hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Làng quê và đô thị.
- Gv gọi 2 Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi:
+ Phong cảnh nhà cửa, đường sá ở làng quê và đô thị.
+ Kể tên những nghề nghiệp của người dân ở làng quê và đô thị.
3. Dạy bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

a) Khám phá:
- GV đưa câu hỏi
+ Các em có biết đi xe đạp không?
+ Khi đi xe đạp chúng ta cần phải như thế nào?

- GV thiệu bài: Xe đạp là phương tiện đi lại rất phổ biến đối với chúng ta và để biết cách đi xe đạp cho an toàn chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài học hôm nau “ An toàn khi đi xe đạp”
b) Kết nối:
* Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm.
Bước1: Làm việc theo nhóm.
- Gv hướng dẫn Hs quan sát hình trả lời các câu hỏi:
+ Chỉ và nói người nào đi đúng người nào đi sai?





Bước 2: Một số nhóm trình bày.
- Gv mời một số nhóm trình bày.

- Gv nhận xét chỉ vào tranh những người đi đúng luật và những người đi sai luật
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.
Bước 1 : Thảo luận theo gợi ý:
+ Đi xe đạp như thế nào cho đúng luật giao thông ?


+ Câu hỏi cho HS khá giỏi: Nêu được hậu quả nếu đi xe đạp không đúng quy định
Bước 2: Làm việc cả lớp.
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả của nhóm mình.
- Gv nhận xét và chốt lại.
=> Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều.
c) Thực hành
* Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ”.
Bước 1: Hs cả lớp đứng tại chỗ, vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay phải.
Bước 2: Trưởng trò hô to:
- Đèn xanh: cả lớp quay tròn hai tay.
- Đèn đỏ: cả lớp dừng quay và để tay ở vị trí chuẩn bị.
- Trò chơi được lặp lại nhiều lần, ai làm sai sẽ hát một bài.
- GV nhận xét và tuyên dương những bạn đi đúng luật giao thông
d) Vận dụng:
- Đi xe đạp như thế nào cho đúng luật giao thông ?



- Về xem lại bài.
- Chuẩn bị bài sau: Ôn tập và kiểm tra học kì một.
- Nhận xét bài học.


+ Biết/chưa
+ Phải đi đúng lề bên phải,đúng phần đường qui định…


- HS lắng nghe




- Hs thảo luận nhóm.
+ Chỉ vào tranh những ai đi đúng luật và những ai đi sai luật
Tranh 1,2,6: đi đúng qui định
Tranh 3,4,5,7: đi sai vì chạy xe đạp trên vỉa hè, và chạy ngược chiều và chở cả ba người trên một chiếc xe đạp

- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- Hs các nhóm khác nhận xét.
- Hs theo dõi


- Hs thảo luận nhóm.
+ Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều.
+ Sẽ bị tai nạn giao thông như té ngã gãy tay, gãy chân,trầy xước…

- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- Hs các nhóm khác nhận xét.


- HS lắng nghe








Hs chơi trò chơi.




- HS lắng nghe


- Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều.

-