Bài toán có lời văn

Ngày soạn: 07/01/2014 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Ngày dạy: 16/01/2014 Môn:Toán

BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN
PPCT:84
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh bước đầu nhận biết bài toán có lời văn thường có: Các số (gắn với thông tin đã biết). Câu hỏi (chỉ thông tin cần tìm).
- Điền đúng số,đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ
- Giáo dục học sinh tính chăm chỉ.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sử dụng tranh vẽ trong SGK.
- Học sinh: , bài tập,bảng…
- Giảng giải,quan sát,hỏi đáp,luyện tâp.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Ổn định:
2. Bài cũ: Luyện tập.
tính
11+3+4= 15-1+6=
- liền trước của 10 là số mấy?
- Số liền trước của 8 là số mấy?
- Số liền sau của 14 là số mấy?
- Số liền sau của 19 là số mấy?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:
Hoạt động 2:Giới thiệu bài toán có lời văn.
Bài 1: Giáo viên yêu cầu đọc đề bài.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ rồi viết số thích hợp vào.
Bạn đội mũ đang làm gì?
Còn ba bạn kia?
Vậy lúc đầu có mấy bạn?
Về sau có thêm mấy bạn?
- Giáo viên yêu cầu đọc lại đề.
- Giáo viên hỏi: bài toán cho biết gì?
- Nêu câu hỏi bài toán?
- Ta phải làm gì?
Hoạt động 3:hành.
Bài 2: tương tự bài 1.
Bài 3: Học sinh nêu nhiệm vụ cần thực hiện.
Bài 4: Điền số thích hợp, viết tiếp câu hỏi vào chỗ chấm.
4. Củng cố:
GV hỏi :Trong bài toán có văn thường có những gì?
- Giáo dục,liên .
5.Hoạt động nối tiếp:
- Chuẩn bị: Giải toán có lời văn.
- Nhận xét đánh giá tiết học.
Hát

2 hs thực hiện
11+3+4= 18 15-1+6= 20
- liền trước của 10 là số 9.
- Số liền trước của 8 là số 8.
- Số liền sau của 14 là số 15.
- Số liền sau của 19 là số 20.








- giơ tay chào .
- Ba bạn đi tới chỗ bạn đội mũ.õ
- Có 1 bạn
- Có 3 bạn

- Viết số thích hợp vào chỗ trống.
- Có… bạn, có thêm… bạn đang đi tới. Hỏi có cả bao nhiêu bạn?
- Có 1 bạn, thêm 3 bạn.
- Hỏi có bao nhiêu bạn.
- Tìm xem có bao nhiêu bạn?

- Học sinh thực hiện.

- Học sinh đặt câu hỏi để có bài toán.
- Hỏi có tất cả mấy con gà?
- Hs viết câu hỏi vào bài tập.
- Hs làm vào tương tự bài 1,3.
Bài toán:Trên cành cây có 4 con chim,có 2 con chim bay đến.Hỏi tất cả có mấy con chim?
- HS nêu.



Thanh ,ngày 07/01/2014
Người dự: Người thực hiện


Nguyễn Thị Lan

  Thông tin chi tiết
Tên file:
Bài toán có lời văn
Phiên bản:
N/A
Tác giả:
Nguyễn Thị Lan
Website hỗ trợ:
N/A
Thuộc chủ đề:
Toán học
Gửi lên:
17/04/2015 21:12
Cập nhật:
17/04/2015 21:12
Người gửi:
N/A
Thông tin bản quyền:
N/A
Dung lượng:
41.50 KB
Xem:
353
Tải về:
20
  Tải về
Từ site Trường Tiểu học Thanh Tân:
   Đánh giá
Bạn đánh giá thế nào về file này?
Hãy click vào hình sao để đánh giá File

  Ý kiến bạn đọc

Video
Thăm dò ý kiến

Đánh giá yếu tố nào quan trọng nhất trong quá trình học tập ?

Văn bản PGD

702/SGDĐT-GDTrHTX

Ngày ban hành: 02/04/2024. Trích yếu: Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Dương thông báo công khai danh sách các trung tâm ngoại ngữ, tin học, cơ sở giáo dục kỹ năng sống trên địa bàn tỉnh Bình Dương đã được cấp phép theo thẩm quyền.

Ngày ban hành: 02/04/2024

KH số 37/KH-PGDĐT

Ngày ban hành: 21/06/2024. Trích yếu: Tuyển sinh MN

Ngày ban hành: 21/06/2024

QĐ số 66/QĐ-PGDĐT

Ngày ban hành: 12/06/2024. Trích yếu: Công nhận BDTX THCS

Ngày ban hành: 12/06/2024

QĐ số 65/QĐ-PGDĐT

Ngày ban hành: 12/06/2024. Trích yếu: công nhận BDTX MN

Ngày ban hành: 12/06/2024

CV số 112/PGDĐT-GDTH

Ngày ban hành: 03/06/2024. Trích yếu: Tổ chức giữ trẻ ...

Ngày ban hành: 03/06/2024

CV số 104/PGDĐT-MN

Ngày ban hành: 29/05/2024. Trích yếu: giữ trẻ trong hè

Ngày ban hành: 29/05/2024

KH số 34/KH-PGDĐT

Ngày ban hành: 27/05/2024. Trích yếu: Ngày thứ 7 văn minh

Ngày ban hành: 27/05/2024

KH số 33/KH-PGDĐT

Ngày ban hành: 27/05/2024. Trích yếu: tuyển sinh lớp 1

Ngày ban hành: 27/05/2024

CV số 100/PGDĐT-TĐKT

Ngày ban hành: 27/05/2024. Trích yếu: Hướng dẫn xét TĐKT

Ngày ban hành: 27/05/2024

CV số 99/PGDĐT-TH

Ngày ban hành: 23/05/2024. Trích yếu: Triển khai chương trình GD kỹ năng sống

Ngày ban hành: 23/05/2024

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập11
  • Máy chủ tìm kiếm1
  • Khách viếng thăm10
  • Hôm nay1,063
  • Tháng hiện tại12,651
  • Tổng lượt truy cập1,167,411
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây