CĐGD HUYỆN DẦU TIẾNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS TH THANH TÂN Độc lập – tự do – hạnh phúc
Số : 01 / KH – CĐCS Thanh Tân, ngày 10 tháng 10 năm 2013
KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH”
NĂM HỌC 2013 -2014
Căn cứ chỉ thị 06- CT/TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động “ Học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
Căn cứ vào chỉ đạo của Chi bộ nhà trường về đẩy mạnh cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đối với toàn thể cán bộ - giáo viên – nhân viên trong nhà trường.
Ban chấp hành Công đoàn trường đề ra kế hoạch triển khai cuộc vận như sau:
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1/ Mục đích:
Làm cho toàn thể CB – GV – NV của Nhà trường nhận thức sâu sắc về tầm quan trọng và những giá trị to lớn về tấm gương đạo đức của Bác. Từ đó tạo ra chuyển biến sâu sắc trong tư tưởng, đạo đức của mỗi cán bộ - giáo viên – nhân viên trong nhà trường, củng cố lòng yêu ngành nghề, thực hiện “ Mỗi thầy cô giáo, mỗi cán bộ nhân viên của nhà trường là tấm gương sáng” về mặt đạo đức cách mạng cho học sinh noi theo.
Tạo sự chuyển biến sâu sắc trong các mặt hoạt động và công tác trong mỗi cá nhân, nêu cao tinh thần trách nhiệm, tinh thần làm chủ với nghề nghiệp từ đó nâng cao chất lượng, hiệu quả trong công tác, tích cực trong mọi hoạt động vì mục tiêu chung của nhà trường.
Nâng ý thức chấp hành kỉ cương, nề nếp, thực hành tiết kiệm và ý thức chấp hành luật pháp, tình thương gắn bó, tương trợ giúp đỡ lẫn nhau trong toàn thể cán bộ - giáo viên – nhân viên của nhà trường
2/ Yêu cầu:
Phổ biến, triển khai sâu rộng đến từng đơn vị, từng tổ chức công đoàn và đến từng cán bộ - giáo viên – nhân viên.
Sau thời gian triển khai, phát động có tổng hợp, nhận xét, đánh giá đối với từng đơn vị và cá nhân cụ thể .
II/ NỘI DUNG TRIỂN KHAI
1/ Công tác tư tưởng:
Đối với giáo viên:
Trên tình thần yêu ngành, yêu nghề, tận tuỵ hết lòng với công tác giảng dạy, vì sự nghiệp cao cả “ trồng người”, vì sự hiểu biết nâng cao nhận thức của học sinh, để nâng cao chất lượng giờ dạy , chất lượng đào tạo. đồng thời tự tu dưỡng rèn luyện đạo đức tác phong, ý thức chấp hành luật pháp, chấp hành quy chế, nội quy lao động của nhà trường.
Đối với cán bộ giáo viên:
Nêu cao ý thức trách nhiệm trong công tác, lấy chất lượng cao – khối lượng – tiến độ của công việc là mục tiêu cho mọi hành động. yên tâm công tác, hết lòng vì quyền lợi chính đáng của học sinh, hoàn thành tốt các việc được giao, đồng thời không ngừng cải tiến nội dung, hình thức và phương pháp làm việc, nhằm đảm bảo tốt cho việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường là nâng cao chất lượng đào tạo.
2/ Việc làm và hành động cụ thể:
Đối với giáo viên:
Nâng cao chất lượng giờ giảng, tích cực soạn KHBD theo hướng đổi mới về chuẩn KT – KN, chuẩn bị bài kỉ trước khi lên lớp. đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao năng lực sư phạm, giúp học sinh hiểu bài, nắm vững kiến thức, phát triển tư duy sáng tạo, năng lực làm việc độc lập cũng như năng lực làm việc tổ, nhóm. Gắn liền với nội dung bài giảng với thực tiễn và phát triển của học sinh, hình thành kĩ năng sống cho học sinh.
Nâng cao ý thức tự học tập, bồi dưỡng để nâng cao trình độ của bản thân nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo.
Kiên quyết loại trừ và đấu tranh có hiệu quả với các hiện tượng tiêu cực trong học tập và thi cử, xoá bỏ căn bệnh thành tích trong giáo dục.
Chấp hành tốt nội quy, qui chế của nhà trường, ra vào đúng giờ, giảng dạy đúng khối lượng, đúng kế hoạch và đúng tác phong sư phạm. thực hiện tốt các qui trình trên lớp, quy trình ra đề kiểm tra, chấm kiểm tra, lên điểm và thực hành tiết kiệm. không ngừng bồi dưỡng khả năng am hiểu về pháp luật, chấp hành tốt chủ trương đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật Nhà nước.
Đối với cán bộ - giáo viên:
Thực hiện tốt lời dạy của Bác : “ Cần - Kiệm – Liên chính – chí công vô tư “ bằng những việc làm cụ thể:
Luôn cần mẫn với công việc, lấy