Ngày soạn:26/10/2014
Ngày dạy: 04/11/2014
Đạo đức
NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ
PPCT:12-13
I. MỤC TIÊU:
- Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kỳ, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam.
- Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm , mắt nhìn Quốc kỳ.Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần.Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam.
- Học sinh biết tự hào là người Việt Nam, biết tôn kính quốc kỳ và yêu quýTổ quốc Việt Nam.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Powerpoint một lá cờ Việt Nam (đúng quy cách, bằng vải hoặc giấy).Bài hát “ Lá cờ Việt Nam” (Nhạc và lời: Đỗ Mạnh Thường và Lý Trọng)
- Học sinh:Vở bài tập Đạo đức1.Bút màu, giấy vẽ.
- Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định:
2. Bài cũ:Giáo viên tra kiến thứ học sinh vừa được ôn ở tiết trước.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập 1 và đàm thoại,nhóm.
- Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?

- Các bạn đó là người nước nào? Vì sao em biết?
Kết luận:
Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu, làm quen với nhau. Mỗi bạn mang một quốc tịch riêng: Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản. Trẻ em có quyền có quốc tịch của chúng ta là Việt Nam.
Hoạt động 2:Tìm hiểu Quốc kì,Quốc ca.
GV treo Quốc kì cách trang trọng lên bảng và hướng dẫn HS tìm hiểu.
+Các em đã từng thấy lá cờ tổ quốc ở đâu?
+Lá cờ VN có màu gì?
+GV giới thiệu quốc ca.
Quan sát tranh bài tập 2 và đàm thoại.
-GV chia HS thành từng nhóm nhỏ, yêu cầu HS quan sát tranh bài tập 2 và cho biết những người trong tranh đang làm gì?
-Đàm thoại theo các câu hỏi:
+ Những người trong tranh đang làm gì?
+ Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào? Vì sao họ lại đứng nghiêm trang khi chào cờ? (đối với tranh 1 và 2 )
+ Vì sao họ lại sung sướng cùng nhau nâng lá cờ Tổ quốc? (đối với tranh 3).
Kết luận:
Quốc kì tượng trưng cho một nước. Quốc kì Việt Nam màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh (GV đính Quốc kì lên bảng, vừa chỉ vừa giới thiệu).
Quốc ca là bài hát chính thức của một nước dùng khi chào cờ.
Hoạt động 3: Tập chào cờ
-Khi chào cờ cần phải:
+ Bỏ mũ, nón.
+ Sửa sang lại đầu tóc, quần áo cho chỉnh tề.
+ Đứng nghiêm.
+ Mắt hướng nhìn Quốc kì.
-Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc Việt Nam.
_GV làm mẫu.
+ Cá nhân
+ Cả lớp
HS làm bài tập 3.
GV kết luận:
Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang không quay ngang, quay ngửa, nói chuyện riêng.
Hoạt động 4: Quan sát tranh bài tập 2 và đàm thoại.(còn thời gian)
ảnh 1 vẽ gì?
2
Hoạt động 5: Thi “ Chào cờ giữa các tổ.
-GV phổ biến yêu cầu cuộc thi.
-Cho HS thực hành theo từng tổ
-Đánh giá: Tổ nào điểm cao nhất sẽ thắng cuộc.
Hoạt động 6: Vẽ và tô màu Quốc kì (bài tập 4).
-GV nêu yêu cầu vẽ và tô màu Quốc kì: Vẽ và tô màu đúng đẹp, không quá thời gian quy định.
-Nhận xét
Kết luận chung: Trẻ em có quyền có quốc tịch .Quốc tịch của chúng ta là Việt Nam ,phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì ,thể hiện tình yêu đối với tổ quốc VN.
4.Củng cố: Hỏi lại bài.
+Quốc tịch của chúng ta là gì ?
+ Khi chào cờ chúng ta phải đứng như thế nào ?
5.Hoạt động nối tiếp:
- Chuẩn bị bài sau.
- xét đánh giá tiết học,

- HS dụng kiến thức đã học trả lời câu hỏi.

-Nghiêm trang khi chào cờ T1
-Quan sát tranh bài tập 1
-Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu, làm quen với nhau.
-